Leuze GSX 14E Mode D'emploi page 11

Fourche à ultrasons pour étiquettes
Table des Matières

Publicité

easy Teach par passage d'une bande d'étiquettes (dynamique)
Dans le cas de l'apprentissage par easy Teach , un calibrage à deux points par
rapport au support et à l'étiquette est réalisé.
AVIS
Pour une meilleure sécurité de la détection, il convient de favoriser la
méthode easy Teach à celle de l'apprentissage statique.
Préparation : placer la bande d'étiquettes dans le capteur.
4
Ä
Appuyez sur la touche d'apprentissage jusqu'à ce que la LED verte ON et la
LED jaune OUT clignotent en phase.
Ä
Relâchez la touche d'apprentissage.
Ä
Faites avancer la bande d'étiquettes dans le capteur à une vitesse maximale
de 50 m/min.
ð
Le capteur indique le transport de la bande par un clignotement plus ra-
pide et en opposition de phase des LED verte ON et jaune OUT.
ð
Le capteur indique la méthode de détection actuellement active via la
LED jaune CLEAR ou la LED jaune PAPER :
LED CLEAR : méthode de détection Ultrasons active
LED PAPER : méthode de détection Optique active
– Si suffisamment de valeurs d'apprentissage sont déterminées, le capteur ter-
mine automatiquement le processus et retourne en mode de fonctionnement
normal.
Le mouvement de la bande d'étiquettes peut être arrêté immédiatement.
– Le nombre d'étiquettes à faire passer dépend toujours de la combinaison
des matériaux. Par expérience, il faut faire défiler 2 à 10 étiquettes dans le
capteur.
– Si l'apprentissage échoue (p. ex. combinaison de matériaux inadéquate,
avance irrégulière, ondulation de la bande), la LED rouge WARN s'allume et
la sortie d'avertissement, si le capteur en dispose, est activée.
Si, par exemple au moyen de la fonction easyTune , l'erreur ne peut pas être
corrigée, cela signifie que l'appareil ne peut pas détecter le matériau de l'éti-
quette.
Mode Intelligent (préréglé à la livraison)
À la fin du processus d'apprentissage, le capteur sélectionne automatiquement la
méthode de détection appropriée pour la combinaison étiquette/support concer-
née ( Ultrasons ou Optique ).
AVIS
L'apprentissage est réalisé simultanément avec les deux méthodes de
détection Ultrasons et Optique . La valeurs d'apprentissage des deux
méthodes de détection sont enregistrées dans le capteur pour la com-
binaison étiquette/support correspondante.
FR
11

Publicité

Table des Matières
loading

Table des Matières