Table des Matières
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Mode d'interprétation général:
Des valeurs plus hautes – c'est à dire des résultats plus faibles
– n'indiquent en aucun cas une intelligence faible!
Cette information importante doit être communiquée aux
enfants. Mais cela ne veut pas dire que quand les résultats
sont en dessous de la moyenne relative à l'âge concerné, il
n'y ait pas pour autant besoin d'entraînement. Comme déjà
mentionné dans la description des jeux, la compréhension du
langage, la perception de la direction du son ou la discrimi-
nation de la hauteur du son peuvent être réalisés de manière
beaucoup plus économique par le cerveau si les fonctions sont
bien entraînées et automatisées.
Pour cette raison, nous recommandons de viser à moyen ter-
me le niveau rang 80 du tableau sur cette page. L'expérience
montre qu'il s'agit de valeurs tout à fait accessibles.
Jeu
5 ans
VisuBoy
77 ms
AudioBoy
100 ms
ClicBoy
85 μs
SoundBoy
25 %
SyncBoy
434 ms
SpeedBoy
916 ms
TrioBoy
355 ms
LongBoy
196 ms
rang:
Valeurs statistiques issues des tests – rang 80 signifi e:
1
•
79 % des participants réalisent des valeurs plus faibles
•
1% des valeurs identiques et
•
20% de meilleures valeurs.
Objectif
6 ans
7 ans
52 ms
29 ms
83 ms
65 ms
68 μs
53 μs
18 %
12 %
398 ms
359 ms
322 ms
808 ms
720 ms
616 ms
230 ms
145 ms
176 ms
147 ms
127 ms
(rang 80
)
1
8 ans
9 ans
10 ans
24 ms
22 ms
49 ms
46 ms
42 μs
33 μs
8 %
6 %
294 ms
270 ms
548 ms
452 ms 384 ms
90 ms
60 ms
104 ms
Interprétation
des résultats
11 ans
12 ans
22 ms
22 ms
20 ms
45 ms
44 ms
42 ms
29 μs
28 μs
6 %
6 %
245 ms
223 ms
324 ms
46 ms
30 ms
30 ms
83 ms
68 ms
53 ms
3. Jeux
22 μs
6 %
31
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