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Meditech Electronic Brain-Boy Mode D'emploi

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Sommaire des Matières pour Meditech Electronic Brain-Boy

  • Page 1 ® Brain-Boy Mode d’emploi...

  • Page 2: Table Des Matières

    6.1 Contact ................ 43 6.2 Garanties ..............44 6.3 Introduction raccourcie pour chaque jeu ...... 45 6.4 Tableau des résultats ........... 46 © 2008, MediTECH Electronic GmbH, Langer Acker 7, D-30900 Wedemark (Allemagne) Brain-Boy – Mode d’emploi - Version 6B ®...

  • Page 3: Introduction

    à la perception visuelle donc des stimuli vus. Plus le cerveau est entraîné, plus la compréhension devient simple et rapide. Vous pouvez entraîner ces aptitudes avec huit jeux simples, réunis dans le Brain-Boy . Deux termes ® sont importants concernant les jeux: Stimuli auditifs - sons ou bruits entendus et traités dans le...

  • Page 4: Aperçu Général De L'appareil

    à vous familiariser avec joie à cet appareil. 1. 2 Aperçu général de l’appareil Le dessin suivant vous montre tous les éléments du Brain-Boy ® Aperçu général de nécessaires pour les jeux. Prenez l’appareil dans votre main l’appareil...

  • Page 5: Consignes De Sécurité

    Ainsi, ce produit médical peut sécurité être mis en service et utilisé pendant une courte durée. Attention: N’utilisez pas le Brain-Boy dans des pièces où se trouvent ® des substances suivantes: • Mélange de gaz infl ammable (produits d’anesthésie et air)
  • Page 6 1. Informations générales Attention: Stockez ou transportez le Brain-Boy uniquement dans ® l’emballage d’origine, dans lequel il vous a été livré. De cette manière, l’appareil est suffi samment protégé contre les secousses à l’occasion des transports. Attention: Consignes de L’ouverture du compartiment des piles n’est pas autorisée sécurité...

  • Page 7: Information Générale Concernant L'entraînement

    La différence de hauteur du son que vous avez perçu; • Des séquences de stimuli que vous avez reproduit. Entraînement effi cace Stratégie Le mode d’entraînement suivant avec le Brain-Boy s’est avéré ® recommandée: très effi cace: Pendant le travail avec les jeux spécifi ques, com- 1.

  • Page 8: Matériel Fourni

    à votre rythme. Ceci est particulièrement recommandé en faisant jouer un enfant et c’est alors vous qui manipulez les touches au début. MediTECH Electronic France propose une série de séminaires Séminaires con- de formation concernant la «Méthode Warnke». Vous trouverez cernant la «Métho-...

  • Page 9: Préparation Du Jeu

    Ceci est le menu principal du BrainBoy ® Vous avez démarré maintenant le programme du Brain-Boy . En lâchant la touche, vous trouvez le ® menu «sélection des jeux» sur l’écran: Tuyau: Pour se familiariser à l’appareil, nous recommandons de faire connaissance et de n’utiliser BrainBoy...

  • Page 10: Fin Du Programme

    (chapitre 4), vous y trouverez.les étapes réquises. Pour des raisons de simplicité, nous renonçons ici à la description de cette possibilité. 2. 2 Fin du Programme Déroulement du Pour des raisons de simplicité le Brain-Boy n’a pas de touche ® Programme «éteindre / Off». L’appareil s’éteint automatiquement: •...

  • Page 11: Déroulement Du Programme

    (sur les pages de droite vous trouvez des tables avec les valeurs de démarrage détaillées). Remarque concernant les valeurs de démarrage: Le Brain-Boy existe en deux versions: ® Déroulement du...

  • Page 12: Sélection Des Jeux

    2. Préparation du jeu 2. 4 Sélection des jeux Pour être capable de sélectionner un jeu, le Brain-Boy doit ® être allumé. 1. Appuyez sur la touche Start au milieu de l’appareil. Ainsi vous démarrez la sélection des jeux. L’écran vous montre les indications Sélection des jeux...

  • Page 13: Niveau De Diffi Culté

    2. Préparation du jeu 2. 5 Niveau de diffi culté Vous devez d’abord sélectionner votre jeu avant de déterminer son degré de diffi culté. Après ce choix pour un jeu particulier, l’affi chage à l’écran vous montre ceci (exemple VisuBoy): A la première ligne se trouve le nom du jeu;...

  • Page 14: Visuboy - Jeu A

    3. Jeux 3. 1 VisuBoy – jeu En jouant avec le VisuBoy, vous entraînez la fréquence de traitement du cerveau, appelée également seuil d’ordonnance- ment. C’est la quantité minimum de temps nécessaire pour être capable: • de distinguer des stimuli se suivant rapidement •...
  • Page 15 3. Jeux 6. Appuyez sur une des touches L et R selon l’ordre chro- nologique des stimuli. Est-ce que le premier fl ash apparaissait à « gauche? Confi rmez alors par la touche L. Est-ce que le premier fl ash apparaissait à droite »? Confi...

  • Page 16: Audioboy - Jeu B

    3. Jeux 3. 2 AudioBoy – jeu En jouant avec le AudioBoy vous entraînez aussi la fréquence de traitement de votre cerveau, le seuil d’ordonnancement. Ici il s’agit de l’aptitude auditive: distinguer des stimuli se suivant rapidement et les classer selon l’ordre temporel. Cette capacité...
  • Page 17 3. Jeux Est-ce que le premier clic apparaissait à « gauche? Appuyez alors sur la touche L. Est-ce que le premier clic apparaissait à droite »? Appuyez alors sur la touche R. Si la réponse est bonne, l’appareil vous félicite et augmente le degré...

  • Page 18: Clicboy - Jeu C

    3. Jeux 3. 3 Clic-Boy – jeu En jouant avec le Clic-Boy vous entraînez votre perception de la direction du son. Cette capacité est importante pour pouvoir distinguer précisément des sons ou des paroles en fonction de leur direction, de les associer à la source d’origine, mais aussi de pouvoir les ignorer.
  • Page 19 3. Jeux Est-ce que le clic venait plutôt du côté « gauche? Appuyez alors sur la touche L. Est-ce que le clic venait plutôt du côté droit »? Appuyez alors sur la touche R. Si la réponse est bonne, l’appareil vous félicite et augmente le degré...

  • Page 20: Soundboy - Jeu D

    3. Jeux 3. 4 SoundBoy – jeu Ce jeu vous aide à vous entraîner pour pouvoir distinguer des différences minimales de hauteur de son. Ceci est très important pour la parole mais aussi pour la compréhension du langage. La capacité à percevoir de petites différences concernant l’accentuation ou entre les voyelles et les consonnes repré- SoundBoy sente un aspect primordial du langage.
  • Page 21 3. Jeux Est-ce que le premier son était le plus bas? Appuyez alors sur la touche L. Est-ce que le deuxième son était le plus bas ? Appuyez alors sur la touche R. Si la réponse est bonne, l’appareil vous félici- te et la différence de hauteur de son diminue SoundBoy bravo...

  • Page 22: Syncboy - Jeu E

    3. Jeux 3. 5 SyncBoy – jeu Jouer avec le SyncBoy entraîne la capacité à traiter des stimuli perçus le plus vite possible dans le cerveau et à les transformer en mouvement. C’est justement ce traitement temporel des informations qui joue un rôle très important pour la pensée, la parole et l’écriture.
  • Page 23 3. Jeux Appuyez sur la touche L pendant le stimulus gauche. Appuyez sur la touche R pendant le stimulus droit. Astuce: Pour bien prendre le rythme, laissez passer quelques stimuli avant de commencer à appuyer sur les touches. Ceci est également utile après avoir «perdu le rythme». Si vous vous synchronisez presque par faite ment avec la SyncBoy mesure, celle-ci s’accélère.

  • Page 24: Speedboy - Jeu F

    3. Jeux 3. 6 SpeedBoy – jeu Avec le Speed-Boy vous entraînez votre temps «choix-réac- tion» (en anglais Choice-Reaction-Time): Le joueur doit d’abord prendre une décision («choix») et ensuite réagir le plus vite possible («réaction»). Dans beaucoup de situations de la vie de tous les jours il s’avère très important de réagir immédiatement et de manière SpeedBoy ciblée par rapport aux stimuli divers.
  • Page 25 3. Jeux Est-ce que le son le plus bas apparaissait à « gauche? Appuyez alors sur la touche L. Est-ce que le son le plus bas apparaissait à droite »? Appuyez alors sur la touche R. Si la réponse est correcte, vous voyez à l’écran votre temps réalisé, par exemple: SpeedBoy Si la réponse est fausse, l’appareil vous...

  • Page 26: Trioboy - Jeu G

    3. Jeux 3. 7 TrioBoy – jeu En jouant avec le TrioBoy vous testez et entraînez votre capa- cité à reconnaître et à identifi er de minimes différences dans une suite de sons. Ce qui est surtout important pour pouvoir distinguer un son des autres.
  • Page 27 3. Jeux Est-ce que le premier son était différent? Appuyez donc sur la touche L. Est-ce que le deuxième son était différent? Appuyez sur les touches L et R en même temps. Est-ce que le troisième son était différent? Appuyez donc sur la touche R. TrioBoy Si la réponse est correcte, l’appareil vous féli cite.

  • Page 28: Longboy - Jeu H

    3. Jeux 3. 8 LongBoy – jeu En jouant avec le LongBoy vous testez et entraînez la capacité à reconnaître et à identifi er de minimes différences en terme de durée de son. Cette aptitude est particulièrement importante pour pouvoir distinguer certains sons des autres. Pour chaque son il existe dans notre cerveau un modèle de représentation auditive distinct.
  • Page 29 3. Jeux Est-ce que le premier son était plus long ? Appuyez donc sur la touche L. Est-ce que le deuxième son était plus long ? Appuyez sur les touches L et R en même temps. Est-ce que le troisième son était plus long ? Appuyez donc sur la touche R.

  • Page 30: Interprétation Des Résultats

    Internet sous www.forschung.meditech.de (et égale- des résultats ment sur le site de MediTECH Electronic France). En attendant, référez vous pour les adultes aux chiffres des enfants de 12 ans. Des valeurs fi ables sont désormais intégrées automati- quement dans le Brain-Boy Professional (BUP).
  • Page 31 3. Jeux Mode d’interprétation général: Des valeurs plus hautes – c’est à dire des résultats plus faibles – n’indiquent en aucun cas une intelligence faible! Cette information importante doit être communiquée aux enfants. Mais cela ne veut pas dire que quand les résultats sont en dessous de la moyenne relative à...
  • Page 32 étaient plus élevées (= capacités plus faibles) par rapport au groupe de contrôle. Pendant cette étude, les enfants en diffi culté d’apprentissage s’entraînaient tous les jours avec les jeux du Brain-Boy . Leurs valeurs ® millisecondes SyncBoy fi...
  • Page 33 C il y a eu une baisse de 42,6%. L’étude prouve donc qu’il existe un transfert très important entre la méthode d’entraînement et l’orthographe. Vous trouverez des informations supplémentaires concernant le Lateral-Trainer sur Internet sous www.meditech.de et aussi sur le site de MediTECH Electronic France.

  • Page 34: Menu D'évaluation

    3. Jeux 3.10 Menu d‘evaluation Le BrainBoy dispose d’un menu d’évaluation spécifi que. Si ® possible ne pas en informer les enfants, afi n qu’ils ne se sen- tent pas sous surveillance et ne suppriment les valeurs préle- vées. Dans le menu d’évaluation les données sont mémorisées con- Menu d‘évaluation formément aux listes de jeux.
  • Page 35 3. Jeux Fonction D: cours Vous avez atteint les valeurs requises pour accéder au jeu Vi- suBoy. Voir déroulement-résultat de ce jeu? • Appuyez sur la touche Start. Sur l‘écran s‘affi che le résul- tat du dernier cours d‘approfondissement. • Appuyez sur les touches L ou R jusqu‘à...

  • Page 36: Réglages Individuel

    4. Réglages individuels 4. Réglages individuels Dans ce chapitre vous sont expliquées les différentes étapes de commande, avec lesquelles vous pouvez en quelques points effectuer vous-même le réglage du BrainBoy: Lettre Fonction Signifi cation volume changer volume-irritant côté gauche + droit. Réglages message communiquer les noms de jeux / éloges...
  • Page 37 4. Réglages individuels (commande identique) Fonctions B à E: Fonctions: • message Vous avez ici le choix entre la fonction <marche> ou <arrêt> • éloges • Appuyez sur les touches L ou R, pour changer entre • OK-LED <marche> et <arrêt>. •...

  • Page 38: Entretien Et Technique

    5. Entretien et Technique 5. Entretien et Technique Dans ce chapitre vous apprendrez comment traiter d’éventuelles erreurs d’utilisation de l’appareil. 5. 1 Recherche des erreurs Problèmes Proposition de solution Il n’y a pas de son ou d’un seul • L’écouteur pourrait ne pas être bran- Recherche des erreurs ché...

  • Page 39: Changement De La Pile

    5. Entretien et Technique 5. 2 Changement de la pile Le Brain-Boy vous a été livré avec une pile pré-installée. ® Elle doit être remplacée au bout de quelques mois en utili- sation journalière dans les cas suivants: • Les clics et les paroles deviennent plus faibles;...

  • Page 40: Nettoyage

    Catégorie: Petits appareils électroniques. • Le carton d’emballage peut également être recyclé. Si vous ne souhaitez pas jeter votre Brain-Boy , vous pouvez ® nous le renvoyer. Nous le recyclerons intelligemment et en respectant l’environnement.

  • Page 41: Données Techniques

    5. Entretien et Technique ® 5. 6 Données techniques – Brain-Boy Alimentation Pile 9V consommation 30 mA < 110 dB(A) Niveau de sortie directement à l’écouteur Signal de sortie 312-600 Hz, longueur variable 18 μs - 900 ms, pas variable (Inter-Stimulus-Intervall) Données...

  • Page 42: Plaque Signalétique

    Environnement - gestion des déchets- classifi cation Année de fabrication Ce symbole indique que l’utilisation du Brain-Boy ® nécessite une pièce supplémentaire. Il s’agit en fait du casque d’écoute stéréophonique MT-HS-16 II qui est fourni avec l’appareil.

  • Page 43: Service Consommateur

    à vos questions et remarques concernant nos appareils et leur utilisation. Contact 6. 1 Contact Vous pouvez nous joindre de différentes manières: MediTECH Electronic France SARL 155-157 cours Berriat F - 38000 Grenoble France Téléphone: +33 (0) 4 76 70 93 77...

  • Page 44: Garanties

    En plus de cette garanties, nous vous proposons un service de renseignements téléphoniques, illimité dans le temps, concernant: • Les consignes d’utilisation du Brain-Boy pour des ® personnes ou populations spécifi ques • Un soutien technique en cas de problème éventuel •...
  • Page 45 6. Service 6.3 Instruction raccourcie pour chaque jeu: 1. Brancher le casque d’écoute et veiller à le positionner du bon côté (L à gauche/ R à droite). 2. Démarrer l’appareil avec la touche Start (si pas encore fait). 3. Choisir un jeu. 4.
  • Page 46 6.4 Tableau des résultas Notez dans ce tableau les résultats obtenus aux entraînements. Ceci vous permet de comparer vos succès sur toute une période. Cochez s’il vous plaît, si le mode entraînement ( ) a été utilisé. VisuBoy AudioBoy ClicBoy SoundBoy Date Pour des raisons scientifi...
  • Page 47 à copier Nom: ........Sex: ......Date de naissance: ... Conseil: Copiez ce tableau. Vous pourrez ainsi suivre, aussi longtemps que vous le souhaiterez, vos résultats ou ceux d’autres personnes. Sync-Boy SpeedBoy Trio-Boy Long-Boy tableau rempli avec vos remarques si vous le souhaitez. L’interprétation se fait bien sûr dans l’anonymat total et en respectant la protection des données.
  • Page 48 http://www.brainboy.de...

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