Messa In Funzione; Consigli Per L'utilizzo Del Telecomando; Inserimento/Sostituzione Delle Batterie; Accensione Del Condizionatore - Ferroli NEW VOLEE' Manuel De L'utilisateur

CONSIGLI PER L'UTILIZZO DEL TELECOMANDO

Per un corretto utilizzo del telecomando ricordare quanto segue:
1. Rimuovere la batteria se non viene usato per un lungo periodo.
2. Quando si utilizza, indirizzarlo verso il ricevitore di segnale dell'unità
interna (1).
3. Il segnale del telecomando viene recepito sino ad una distanza di 7 metri.
4. Il segnale emesso non deve essere ostacolato da nessun oggetto.
5. Maneggiare il telecomando con cura.
6. Il segnale emesso potrebbe essere disturbato da una lampada ad accensione
rapida, da una lampada fluorescente del tipo ad inverter o da un telefono
portatile.
7. Il telecomando non va lasciato in luogo direttamente esposto alla luce del sole,
vicino a una stufa o un'altra fonte di calore.
N.B. Le batterie,al punto 1, devono essere poste in un luogo sicuro fuori dalla
portata dei bambini.

INSERIMENTO/SOSTITUZIONE DELLE BATTERIE

In caso di inserimento/sostituzione delle batterie, si deve operare come indicato
in seguito:
1. Rinuovere il coperchio (1).
2. Togliere le batterie scariche ed inserire quelle nuove (2), assicurandosi che
siano collocate secondo lo schema riportato all'interno della sede.
3. Riposizionare il coperchio (3).
N.B.: Togliere le batterie dal telecomando quando il climatizzatore non viene
utilizzato per lunghi periodi, e porle fuori dalla portata dei bambini.
Per il rispetto dell'ambiente e dell'incolumità delle persone, le batterie sostituite
devono essere gettate negli appositi raccoglitori.

ACCENSIONE DEL CONDIZIONATORE

Per accendere il condizionatore, premere il pulsante
La luce-spia verde del condizionatore si accenderà, indicando che è stato
avviato. Tenete presente che il visualizzatore a cristalli liquidi indicherà sempre
l'ultimo modo di funzionamento e le funzioni precedentemente usate. Seguite le
istruzioni se desiderate modificare il modo di funzionamento del sistema.
6

MESSA IN FUNZIONE

di ON/OFF (Fig. 3).
1
2
3
ON/OFF
Fig.1
Fig.2
Fig.3
MOD