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ACTIVITÉ 03: Reconnais les sons
Dans cette activité, l'abécédaire joue au hasard le son d'un objet du clavier. Le
joueur doit reconnaître le son, identifier l'objet correspondant et sélectionner la
lettre associée.
Exemple :
L'abécédaire peut demander « Peux-tu reconnaître ce bruit ? » et jouer le son
d'une fusée. L'enfant doit appuyer sur la lettre « F » comme « Fusée ».
! Apport éducatif : tout en enrichissant son vocabulaire, l'enfant développe sa
capacité à identifier une lettre en l'associant au bruit et au mot qui lui
correspondent.
ACTIVITÉ 04: Le son des lettres
Chaque lettre de l'abécédaire est associée à son nom et à toutes les
prononciations correspondantes. En appuyant sur une lettre, l'enfant pourra
entendre son nom suivi de ses différentes prononciations. L'abécédaire
utilisera ensuite le son de la lettre dans une phrase ou une expression
amusante.
Exemple :
L'enfant appuie sur la lettre « P ». L'abécédaire dira : « P fait le son [pe],
comme dans [Papeupipopu !] ».
! Apport éducatif : l'enfant retient progressivement les différentes
prononciations des lettres de l'alphabet grâce à des expressions enfantines et
amusantes.
Note : les lettres « C », « E », « G » et « S » ont plusieurs prononciations.
L'enfant doit appuyer plusieurs fois sur la même lettre pour pouvoir toutes les
entendre.
ACTIVITÉ 05: Le bon mot
L'abécédaire Oui-Oui dit le nom d'une lettre au hasard et demande au joueur
de trouver le mot qui commence par cette lettre. L'enfant appuie sur la lettre
correspondante pour entendre le nom de l'objet et le bruit qui lui est associé.
Exemple :
Oui-Oui peut demander : « Maintenant, un mot qui commence par la lettre C ».
L'enfant doit appuyer sur la lettre « C », l'appareil dira alors « C. Canard ! » et
jouera le cri d'un canard.
! Apport éducatif : cette activité permet de tester de façon ludique et
pédagogique tout ce qui a été appris lors des activités précédentes.
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