Les paramètres suivants sont écrits sur le capteur :
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REMARQUE
La vitesse doit être constante au moins une fois par jour pour la durée maximale de
diagnostic.
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5.11
Teach-In (apprentissage)
REMARQUE
Le "Teach-In" est une phase d'apprentissage automatique du capteur dans des
conditions de fonctionnement typique normal, déclenchée en appuyant sur la
touche "Teach-In" de l'appareil ou via le logiciel joint à la fourniture.
La vitesse de référence doit se situer à l'intérieur de la plage de vitesse de
fonctionnement définie au préalable et idéalement s'approcher ou avoisiner directement
la vitesse maximale.
La fonction Teach-In (menu [Capteur] / [Teach-In]) permet de mesurer les grandeurs de
référence de la machine en fonctionnement et de les stocker dans le capteur. Le
diagnostic est obtenu en référence à la valeur d'apprentissage. C'est pourquoi il importe
de s'assurer que la phase d'apprentissage s'effectue dans des conditions de
fonctionnement typiques et sans apparition d'un défaut.
En cas de surveillance en vue du diagnostic de type "roulements", s'assurer que le
roulement à surveiller ne présente pas de détériorations préalables, afin que les
grandeurs maximales réglées soient encore utilisables.
Manuel Module de diagnostic vibratoire DUV30A
Installation, montage et mise en service
la vitesse, constante ou variable, de 120 min
en mode "normal" et de 12 min
les objets diagnostiqués et leur rapport de vitesse intermédiaire
la méthode d'analyse (HFFT et / ou FFT)
le nombre de moyennes à calculer et la temporisation de déclenchement (hystérésis)
calcul en mode "lent" : moyennes x temporisation de déclenchement x 8 secondes
= durée maximale de diagnostic
calcul en mode "normal" : moyennes x temporisation de déclenchement x 0,8 secondes
= durée maximale de diagnostic
les seuils d'allumage des témoins rouge et jaune
la fenêtre des fréquences, c.-à-d., la plage d'une fréquence de défaut (cas typique :
2 à 7 % de la fréquence de défaut)
les valeurs minimales pour la surveillance des seuils
les grandeurs de référence pour la phase "Teach-In"
les données d'en-tête et description du projet
Teach-In (apprentissage)
–1
minimum à 12000 min
–1
–1
minimum à 3500 min
–1
maximum
maximum en mode "lent"
5
25