Table of contents
1
2
Hazard information . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .24
3
4
5
Start-up . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .29
5.1
5.2
Teaching-in . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .29
6
7
8
8.1
Flash codes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .36
8.2
Duty cycle . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .37
9
10
11
12
23