21. TV/R
22. MENU
23. INPUT
24. pq t u
25. OK
26. BACK
27. EXIT
28. SLEEP
29. VOL +/-
30. CH +/-
31. PROG
32. u 2
33. 3
34. DTV
35. HDMI
36. 7
37. 8
38. 6
39. 5
40. TOUCHES COLORÉES
2.6 Installation des piles de la télécommande
NOTE :
Placer 2x piles DC1.5V dans le compartiment de la télécommande réservé à cet effet, en vous
assurant bien de respecter les polarités indiquées à l'intérieur.
1. Glisser le couvercle horizontalement.
2. Insérer 2 piles DC1.5V dans le compartiment en vous assurant bien de respecter les
polarités
3. Refermer en glissant le couvercle horizontalement.
Précautions pour l'utilisation des piles
Une utilisation non conforme des piles pour entrainer des fuites de liquides dangereux. Merci de
suivre scrupuleusement les instructions suivantes :
1. Merci de respecter la polarité des piles pour éviter un court-circuit.
2. Lorsque la tension des piles est insuffisante et affecte l'utilisation, vous devez les
remplacer. Retirez les piles de la télécommande si vous ne comptez pas l'utiliser pendant
une longue période.
3. Ne pas utiliser différents types de piles (par exemple une pile manganèse et une pile
alcaline ensemble).
8
Commute entre TV et radio.
Accès aux options du menu. Retour arrière avec certaines
options du Menu.
Sélection de l'entrée source.
Permet de naviguer dans le menu.
Confirme la sélection.
Retour arrière avec certaines options du Menu.
Sortie du menu en cours.
Permet de régler une durée avant mise en veille : 10 min, 20
min etc.
Réglage du volume audio.
Accès à la chaîne suivante ou précédente. Saut de plusieurs
chaînes dans la liste de chaîne.
Menu édition des chaînes.
Pause ou reprise de la lecture.
Arrête la lecture.
Accès à la TV numérique.
Appuyez plusieurs fois pour sélectionner l'entrée HDMI.
lecture du fichier précédent.
Lecture du fichier suivant.
Avance rapide.
Retour rapide.
Permet d'exécuter une fonction indiquée à l'écran en mode TV
ou DTV.
LES SCHÉMAS SONT SEULEMENT DES REPRÉSENTATIONS
POUR RÉFÉRENCE, LES ACCESSOIRES RÉELS PEUVENT
DIFFERER..
www.continentaledison.fr
Fig. 5