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Caractéristiques techniques
Lampes à incandescence et jusque 500 W
1)
lampes à halogène
230 V
Lampes économiques
jusque 100 W
3)
dimmables ESL
Pertes en attente (puissance active)
1)
Pour lampes de max. 150 W.
2)
Egalement avec max. 2 transformateurs bobinés
du même type (charge L) ou transformateurs
électroniques (charge C).
3)
Des transformateurs inductifs (bobinés) ne
peuvent pas être gradés dans les positions ESL.
Apprentissage des sondes radio dans les
actionneurs radio
Toutes les sondes comme les émetteurs radio
bouton-poussoir, les émetteurs radio portables,
les modules émetteur radio, les contacts de
porte/fenêtre radio, les horloges programmables
radio et les détecteurs de mouvement et de
luminosité doivent être éduqués dans les
actionneurs (récepteurs variateurs, commuta-
leurs commandes et les exécuter.
Apprentissage de l'actionneur
FUD12NPN-12 V DC
Pour l'apprentissage il est nécessaire
!
de raccorder le N/L.
Lors de la livraison, la mémoire d'apprentissage
chose soit éduqué, vous devez effacer complè-
tement le contenu de la mémoire : Mettez le
commutateur rotatif central sur la position
CLR. La LED clignote à une cadence élevée.
Endéans les 10 secondes suivantes, tournez
le commutateur supérieur à 3 reprises vers la
buttée droite (dans le sens des aiguilles d'une
montre) et puis tournez le dans le sens inverse.
La LED arrête de clignoter et s'éteint après
2 secondes. Toutes les sondes éduquées sont
effacées.
Effacer une sonde éduquée : Effacer une
sonde est similaire à l'éducation d'une sonde
sauf qu'on doit mettre le commutateur central
dans la position CLR au lieu de LRN. La LED
clignotante préalablement s'éteint.
Eduquer
des
sondes
1.
Mettre
le
commutateur
supérieur
position
d'apprentissage
voulue
1
=
horloge
réveille-matin
programmable
lumineux
pour
;
2
=
apprentissage
'arrêt
centralisé'
3
=
p o u s s o i r
u n i v e r s e l
' v a r i a t i o n
m a r c h e / a r r ê t '
;
S i
l a
m ê m e
l e s
t o u c h e s
f o n c t i o n
d e s
a u
p o u s s o i r s
d e s s u s
e t
u n i v e r s e l s
i l s
d o i v e n t
ê t r e
é d u q u é s
a u
d e s s u s
d e s s o u s
d e
l a
m ê m e
m a n i è r e .
4
c e n t r a l i s é e '
=
a p p r e n t i s s a g e
;
' m i s e
e n
m a r c h e
5
b
t
i
d
d i
t i
Eduquer des sondes
1. Mettre le commutateur supérieur sur la
position d'apprentissage voulue :
1 = horloge programmable pour
réveille-matin lumineux ;
2 = apprentissage 'arrêt centralisé' ;
3 = poussoir universel 'variation et mise en
marche/arrêt' ;
Si les touches des poussoirs universels ont
la même fonction au dessus et au dessous,
ils doivent être éduqués au dessus et au
dessous de la même manière.
4 = apprentissage 'mise en marche
centralisée' ;
5 = bouton-poussoir de direction au dessus
2)
'enclenchement et variation +' ainsi qu'en
dessous 'déclenchement et variation -';
Les poussoirs de direction sont complètement
et automatiquement éduqués en poussant
au dessus ou au dessous de la touche
0,3 W
6 = éduquer un bouton-poussoir pour scènes
d'éclairage séquentielles, automatiquement
un poussoir ou la moitié d'un poussoir
double est réservée;
7 = éduquer un bouton-poussoir pour scènes
d'éclairage directes, automatiquement un
poussoir entier avec bascule double est
réservé;
8 = éduquer via un PC avec le logiciel de
visualisation et de commande FVS.
La luminosité en pourcentage peut être
réglée et mémorisée entre 0 et 100%.
Il est possible de lier plusieurs variateurs
aux mêmes scènes d'éclairage.
9 = bouton-poussoir de direction en dessous
'enclenchement et variation +' ainsi que au
dessus 'déclenchement et variation -' ;
Les poussoirs de direction sont complètement
et automatiquement éduqués en poussant
au dessus ou au dessous de la touche.
2. Positionner le commutateur rotatif cental
sur la position LRN. La LED clignote
lentement.
3. Activer la sonde. La LED s'éteint.
Si on veut éduquer d'autres sondes, on doit
enlever courtement le commutateur central de
la position LRN et redémarrer du point 1.
Après l'apprentissage régler la vitesse de
variation à l'aide de l'interrupteur rotatif inférieur,
resp. dans le cas de lampes à économie
d'énergie gradables ESL régler avec
mémorisation (+) ou sans mémorisation (-).
Régler la luminosité minimale à l'aide de
l'interrupteur rotatif central. En fonctionnement
normal, l'interrupteur rotatif supérieur LRN n'a
pas de fonction.
Mémoriser les scènes d'éclairage
sur
la
:
;
e t
m i s e
e n
a u
d e s s o u s ,
o n t
e t
a u
Jusqu'à quatre boutons-poussoirs sélection-
d
nables séquentiellement et/ou sélectionnables
directement peuvent être mis en mémoire.
Mémoriser les scènes d'éclairage séquentielles
dans un appareil:
1. Mettre le commutateur supérieur dans la
position 10.
2. Mettre le commutateur du milieu dans la
position min.
3. Mettre le commutateur inférieur dans la
position 1, 2, 3 ou 4.
4. Avec le bouton-poussoir de direction,
éduquer préalablement, régler la luminosité
voulue.
;
5. Mettre le commutateur du milieu dans
la position LRN, le LED s'allume durant
2 secondes.
6. Pour mémoriser plusieurs d'autres scènes
d'éclairage, à sélectionner séquentiellement,
on doit redémarrer du point 2.
Mémoriser les scènes d'éclairage dans un
poussoir de scènes d'éclairage direct:
1. Avec le bouton-poussoir de direction,
éduquer préalablement, régler la luminosité
voulue.
2. La valeur de luminosité est mémorisée en
poussant plus de 3 secondes sur une des
quatre touches du bouton-poussoir de
scènes d'éclairage (équipé de bascules
doubles).
3. Pour mémoriser plusieurs d'autres scènes
d'éclairage, à sélectionner directement, on
doit redémarrer du point 1.
!
programmation (la LED clignote
lentement), le signal suivant sera
mémorisé. Il est donc nécessaire de
radio pendant le processus
Attention !
Afin d'éviter tout risque d'incendie
éduquer préalablement, régler la luminosité
voulue.
2. La valeur de luminosité est mémorisée en
poussant plus de 3 secondes sur une des
quatre touches du bouton-poussoir de
scènes d'éclairage (équipé de bascules
doubles).
3. Pour mémoriser plusieurs d'autres scènes
d'éclairage, à sélectionner directement, on
doit redémarrer du point 1.
!
programmation (la LED clignote
lentement), le signal suivant sera
mémorisé. Il est donc nécessaire de
radio pendant le processus
Attention !
Afin d'éviter tout risque d'incendie
ou d'électrocution, l'installation de
ces appareils peut uniquement être
effectué par un personnel qualifié.
11/ 2009 Sous réserve de modifications.
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