Réparation, Traitement Et Entretien - Berner 407716 Instructions D'utilisation

(FR)
• Assurez-vous que l'échelle soit adaptée à la tâche à effectuer. N'utiliser l'échelle télescopique que pour
des travaux faciles et ne pas passer de longues périodes sur l'échelle sans faire de pauses régulièrement.
La fatigue et la perte d'équilibre sont des facteurs de risque d'accident.
• Ne pas utiliser l'échelle à l'extérieur dans des conditions météorologiques défavorables, comme des vents
violents.
• Pour un usage professionnel, il convient de procéder à une évaluation des risques dans le respect de la
législation en vigueur dans le pays d'utilisation.
• Lors du positionnement de l'échelle, tenez compte du risque de collision de l'échelle, par exemple avec des
piétons, des lignes, des tuyaux, des véhicules ou des portes. Protéger les portes (en dehors des issues de
secours) et les fenêtres dans la mesure du possible dans la zone de travail.
• Ne pas modifier la conception de l'échelle.
• Ne pas déplacer une échelle tout en vous tenant dessus.
• L'échelle ne doit jamais être déplacée par le haut.
• L'échelle ne doit pas être utilisée si elle est suspendue par l'échelon supérieur.
• Ne pas utiliser l'échelle si un ou plusieurs capuchons antidérapants du pied de support sont manquants
ou visiblement endommagés.
• Monter sur l'échelle en progressant échelon par échelon et ne pas sauter plusieurs échelons.
• Au besoin, prendre des mesures complémentaires pour garantir la stabilité de l'échelle, par exemple en
arrimant l'échelle à un système d'ancrage sécurisé.
• Ne pas placer d'outil ou tout autre objet sur les échelons et ne rien suspendre à l'échelle.
• Ne pas tirer trop fort, ni exercer de pressions intenses sur des objets lorsque vous vous trouvez sur l'échelle.
De telles pratiques pourraient faire basculer l'échelle.
• Toujours porter des vêtements seyants lorsque vous grimper sur l'échelle. Tout vêtement ample pourrait
rester accroché et vous faire tomber de l'échelle.
• Éviter d'endommager l'échelle lors de son transport, par exemple en la fixant à un dispositif approprié
et en veillant à ce qu'elle soit convenablement placée pour ne pas l'abîmer.
• Ne transporter l'échelle que lorsqu'elle est convenablement rétractée.
Réparation, traitement et entretien
Cette échelle télescopique étant un outil de travail de précision, elle doit être entretenue et traitée
conformément aux consignes suivantes :
• Les tubes pliables doivent rester propres. La saleté, la limaille, les taches de peinture, la colle, etc. doivent
être retirées après utilisation et avant la fermeture de l'échelle. Nettoyez également les marches de l'échelle.
• Pour les agents nettoyants liquides, n'utiliser qu'une infime quantité sur un morceau de tissu ou un chiffon
doux. Après avoir nettoyé les tubes pliables, ouvrez toutes les sections, essuyez chaque tube à sec à l'aide
de papier ou d'un chiffon. L'échelle doit toujours être sèche.
• Les capuchons d'extrémité en plastique doivent rester en place pour empêcher la saleté, la limaille, etc.
de s'infiltrer dans les tubes pliables et d'occasionner ainsi tout endommagement.
• Toujours transporter l'échelle en position repliée, de sorte que les tubes pliables soient protégés les uns
dans les autres et ne puissent être endommagés.
• Éviter de soumettre l'échelle à des chocs ou à un traitement brutal, car tout endommagement de tube
dégraderait directement le système de pliage.
• Toujours ranger l'échelle fermée et en position verrouillée, dans une position aussi rectiligne que possible, par
exemple accrochée via les barres sur un système de suspension ou placée sur une surface plane et propre.
• Les échelles doivent être rangées à l'abri de la lumière directe du soleil.
• Ranger l'échelle au sec.
• Ranger l'échelle en la conservant hors de portée des enfants.
• Ranger l'échelle en position fermée à la verticale.
• Veuillez contacter le constructeur ou le distributeur pour toutes opérations de réparation, d'entretien et
de remplacement de pièces, à assurer par une personne compétente, et ce, conformément aux consignes
du constructeur.