PlastiQline PQ14A Manuel D'installation Et D'utilisation page 3

INTRODUCCIÓN
Las secadoras de manos que integran la familia "TWIN FLOW' ofrecen las siguientes
características técnicas:

Funcionamiento automático. La detección de las manos está basada en el uso de
sensores de presencia del tipo Infra Rojos (IR). Dos pares de estos sensores emiten
un haz de forma continuada. La introducción de las manos ocasiona la interrupción del
haz y acciona el mecanismo del secador.
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La velocidad del aire generado por el secador de manos se puede ajustar,
consiguiendo un equilibrio óptimo entre la potencia de secado y el nivel de ruido
acústico.
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Acabados disponibles:
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Dimensiones: 665 mm (H) x 320 mm (W) x 226 mm (D).

Peso: 8.3 Kg

Montaje: en pared.
OPERACIÓN
Para poner en marcha la secadora de manos el usuario
debe colocar sus manos en su interior. Una vez dentro
el aparato empezará a funcionar automáticamente.
Para conseguir un perfecto secado de las manos el
usuario debe mover las manos verticalmente, tal y como
se muestra en la figura nº 1.
El LED de luz verde, indicador del estado "standby",
situado en la parte superior del aparato se volverá de
color naranja cuando la secadora de manos esté en
funcionamiento.
El tiempo máximo de funcionamiento continuo es T = 30
segundos. El tiempo de secado es Ts ≈ 8 - 10 seg.
Cuando las manos se retiran del interior de la secadora
de manos, ésta se apaga automáticamente.
Este aparato puede ser utilizado por niños mayores de 8 años y personas
con alguna discapacidad física, sensorial o mental o sin experiencia y/o
conocimientos previos, siempre y cuando estén o hayan estado
supervisados y/o instruidos sobre el uso seguro del aparato. Se debe
La limpieza y el mantenimiento no debe ser realizado por personal sin la
Se deben prever medios de desconexión de la red de alimentación, con
una separación de contacto de al menos 3 mm. En todos los polos.
Dichos medios de desconexión deben ser incorporados a la red fija.
Blanco (M14A)
Satinado (M14ACS)
Negro (M14AB)
asegurar que los niños no juegan con el aparato.
debida formación.
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Figura nº 1