Table Des Matières - RADEMACHER Contact de fenêtre/porte DuoFern Traduction Du Mode D'emploi D'origine
Origine: rademacher.de
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Sommaire
1.
Ce mode d'emploi... ........................................................ 3
2.
Symboles de danger....................................................... 4
2.1
2.2
3.
Contenu de la livraison .................................................. 5
4.
Vue générale / Éléments de commande ....................... 6
5.
Description du produit ................................................... 7
6.
Caractéristiques techniques.......................................... 8
7.
Consignes de sécurité ................................................... 9
7.1
8.
Insertion / remplacement de la pile ............................. 10
9.
Montage ......................................................................... 13
9.1
9.2
9.3
9.4
(connexion / déconnexion / rangement) ..................... 22
10.1 Connexion d'appareils DuoFern ..................................23
10.2 Déconnexion d'appareils DuoFern ..............................24
10.3 Rangement dans le réseau DuoFern ..........................25
12. Effacement de tous les paramétrages ........................ 27
13. Fermeture du couvercle du boîtier.............................. 27
14. Nettoyage / Entretien .................................................... 28
15. Déclaration UE de conformité simplifiée .................... 28
l'environnement ............................................................ 29
17. Clauses de garantie ...................................................... 30
2
Représentations et symboles utilisés ............................4
Glossaire - explication des termes employés ................4
Utilisation conforme à la destination ..............................9
Consignes de montage ................................................13
Exemples de montage .................................................15
Montage provisoire ......................................................17
de la porte ....................................................................18
apprentissage ..............................................................20
® ...............................................................................26
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