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• Sécurité 00800 / 78747874 (Appel gratuit depuis un poste fixe) flexxtrade@teknihall.fr Art.-Nr. 3690 AA 25/22 A Commercialisé par : Flexxtrade GmbH & Co. KG NOTICE D‘UTILISATION Hofstr. 64, 40723 Hilden Allemagne 26036908 AA 25/22 A FLX-NS-03 PO43030365 Art.-Nr. 3690...
Introduction IMPORTANT : À CONSERVER POUR UNE UTILISATION ULTÉRIEURE Introduction ............................LIRE ATTENTIVEMENT Explication des symboles ......................Utilisation conforme ......................... Explication des symboles Consignes de sécurité ....................4 Les symboles et mots de signalisation suivants sont utilisés dans la notice d’utilisation ou Fixation ..........................
Pour les enfants à partir de 3 ans. Ne jamais laisser les enfants sans surveillance lorsqu‘ils utilisent la balançoire. Prendre des mesures de sécurité. Directives de sécurité Le certificat TÜV Rheinland « Sicheres Spielzeug » (Jouet sûr) est la preuve d‘une qualité L‘espace libre autour de la balançoire doit être idéalement de 4 mètres.
montage à obtenir une construction absolument sûre. Obtenir des conseils de personnes expérimentées. ATTENTION ! Les points de suspension doivent être distants au mini- 118,8 cm mum de la largeur du siège de la balançoire (+ 10 cm). Crochets de fixation La distance entre le siège de la balançoire et le sol doit Rupture de la balançoire nid d‘oiseau pendant l‘utilisation.
Contenu de l‘emballage Montage : Siège de la balançoire nid d‘oiseau 4 tubes avec rembourrage 1. Placez le siège sur le sol et ouvrir les attaches avec les velcros. 2 cordes avec suspensions plastique 2. Glissez successivement les 4 tubes avec le rembourrage dans les ouvertures pré- vues du siège.
7. Fermez ensuite l‘attache avec les velcros. Caractéristiques techniques : L‘assemblage est terminé. Modèle : FLX-NS-03, Ø 110 cm, force portante 150 kg max. Élimination Élimination de l‘emballage Éliminer l‘emballage en le triant correctement. Le papier, le carton et les films Démontage : doivent être placés dans les bacs de collecte correspondants.