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4. Manipulation
Pour réaliser les expériences, vous nécessitez
le matériel supplémentaire suivant :
1 Diapason, 1 700 Hz
ou
1 Haut-parleur à chambre
de compression
1 Gênêrateur d'ondes sinusoïdales 1001038
1 Transformateur @230 V
ou
1 Transformateur @115 V
Farine de liège
1 Règle graduée de 1 m
1 Support pour les bobines
A l'aide du rail de remplissage, versez une
petite quantité de farine de liège dans le
tube.
Secouez prudemment le tube incliné, jus-
qu'à ce que la farine soit répartie unifor-
mément sur toute la longueur du tube.
Placez le tube de Kundt sur le support, de
manière à ce que la bande de farine soit
en bas.
Tournez lentement le tube sur son axe
longitudinal, de sorte que la paroi soit éga-
lement pulvérisée.
Pour déterminer la longueur d'onde à l'aide
du sifflet, équipez les tubes d'un entonnoir.
Pour déterminer la condition de résonance,
n'utilisez pas l'entonnoir.
3B Scientific GmbH ▪ Rudorffweg 8 ▪ 21031 Hambourg ▪ Allemagne ▪
1002607
1000811
1000866
1000865
1000815
1000742
1000964
Fig. 1 Détermination de la longueur d'onde
Sous réserve de modifications techniques
© Copyright 2015 3B Scientific GmbH
Nous recommandons l'emploi du diapason de
1 700 Hz. Il fournit la longueur d'onde de réso-
nance de 0,2 m pour le tube de 0,6 m. Il en
résulte des ventres d'oscillation aux deux ex-
trémités en cas de réflexion à l'extrémité ou-
verte ou des nœuds d'oscillation en cas de
réflexion à l'extrémité fermée.
Placez la source acoustique directement à
l'extrémité du tube.
Si vous utilisez le sifflet, tenez ce dernier
de biais par rapport au tube, pour éviter
que de l'air n'y pénètre.
Si vous employez le diapason, frappez
celui-ci vigoureusement et tenez-le direc-
tement vers l'ouverture devant le tube ou
l'entonnoir, avec la pointe orientée dans le
sens d'oscillation.
Si vous utilisez le haut-parleur, modifiez
lentement la fréquence sur le générateur
d'ondes sinusoïdales pour trouver la fré-
quence de résonance. Gamme utilisable
entre 600 et 8 000 Hz.
Pour syntoniser le tube fermé à la longueur
de résonance, déplacez lentement le cur-
seur de syntonisation.
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